来源:陕西法制网 时间:2026-09-11 14:18:36 阅读量:
三尺讲台育桃李,一腔丹心护少年。在教师节这个温馨的日子里,我们向每一位默默耕耘的人民教师致以诚挚的祝福。
在校园的育人队伍中,还有一群特殊的教育者——法治副校长。他们来自司法一线,不执粉笔,却以法律为教具;不授课本知识,却以案为鉴传递法治力量。他们走进校园开展普法宣讲,为孩子们普及法律常识,化解成长困惑,为平安校园筑牢法治屏障,用司法力。
担任法治副校长,于我而言,是一份沉甸甸的责任,更是一次别样的育人实践。身处司法岗位,我常常接触到未成年人相关案件,不少孩子走上歧途,并非本性顽劣,多是法治观念淡薄、辨别是非能力不足,在懵懂之中触碰了法律红线。这让我深刻体会到,预防比惩戒更为重要,校园法治教育就是守护青少年成长的第一道防线。
走进校园开展普法工作,我不再一味照本宣科讲解法条,而是结合真实的司法案例,围绕校园欺凌、网络陷阱、交通安全、不良嗜好等青少年身边的现实问题,用通俗易懂的语言讲清是非对错,帮孩子们认清行为边界,树立规则意识。在和师生交流的过程中,我也真切感受到,法治教育不只是课堂上的一堂课,更需要走进学生心里,引导他们懂得敬畏法律、尊重他人,学会保护自己。
法治副校长既是司法工作者,也是校园的“特殊老师”。一方面要把法律知识带给学生,另一方面也要联动学校、家庭,共同织密未成年人保护网络。教育不是一蹴而就的事,法治种子的播撒需要久久为功。
今后,我会继续立足岗位,常态化开展校园普法,用心用情做好法治宣讲,努力帮助青少年扣好人生第一粒扣子,以司法的温度守护少年儿童健康向阳成长。
作者:阮书讷
编辑:许沥心
责编:志 寿
审核:姚启明